四、六级题型特点及对策阅读理解部分
阅读理解部分考试时间长达35分钟，共20题，每题2分，共40分，阅读理解主要有四篇短文，四级考试短文阅读的长度平均为300字，六级考试短文阅读的长度平均为350字，总阅读量都超过了1000字，阅读的平均速度大致为70WPM（Wordperminute）。
a、题材广泛。它包括了人物传记、社会、文化、日常知识和科普常识，但一般的考试题材都集中于科普知识、社会文化和经济生活三个方面。
b、体裁多样。它有记叙文、议论文、说明文等。但四、六级考试中阅读理解部分主要集中于议论文和说明文两种。
c、主观性题型与客观性题型相结合。它主要有主旨题、推理题、事实题、常识题、是非题、推测词义题和作者语气、态度及观点题等。
2、策略
首先是要培养良好的阅读习惯。我们阅读的目的是获取知识的信息，了解他人对有关问题的态度和看法，所以阅读时我们应培养对知识信息自觉的敏锐感。对作者不需要讲的内容，能正确分辨文章中哪些是作者的观点，哪些是事实和论据。平时如果能养成这样的阅读习惯。考试中就能应付各种类型问题，也能够有意识地略过那些不重要、不影响基本阅读任务的部分。
其次是广泛阅读，了解有关背景知识。阅读理解试题不仅考查考生的英语语言水平，同时也考查了考生知识面和知识结构。考生在平时应广泛阅读，特别是一些自己比较生疏的领域，如某些科技知识、外国故事等，如果对背景知识十分了解，读起来就比较顺利，理解文章也比较透彻，做题目也会得心应手，而且这样有助于增加语感，提高阅读的速度。
最后是要提高自己的阅读速度和解题技巧。这有助于你提高做题的命中率。在这一项中要注意的有：①考试的心理因素或其它因素的干扰会影响你的成绩。所以考生在平时的训练中，一定要注意提高阅读速度，把握好测试的时间。②注意题型，不同的题型要用不同的解题思路和技巧。
题型主要有以下几种形式：
主旨题：命题方式中含有“mainidea，subject，purpose”等词，这种题目应主要看篇章中的主题句或者是从篇章的结构入手，利用推理能力，对文章的信息进行分析，从而归纳总结出主题。
推理题：这要求考生通过对文字表面的认识，掌握好推理的范围，利用相关部分提供的事实、背景知识和常识，以保证正确的思维过程和严格的逻辑规律，做出正确的选择。
作者的语气、态度和观点题：这是较难的一类题，只能通过作者说话的语气、文章中措词、文体、语篇中的修辞等来判断作者的观点和态度。
细节题：这类题的题干+答案通常意义上等于原文中的某一部分内容，也就是说原文中的一部分内容被换成了题干+答案这一种说法。所以答题时，应该先找考查点，然后根据它的命题规律答题。
推测词义题：这类题目中出现的词对于绝大多数考生来说都是十分陌生的。只能通过以前的学习和考试文章中所给的内容进行推测，这当中也有一定的技巧。1）通过上下文之间的联系猜测词义；2）通过词与词之间的同义、反义联系得出词义；3）利用构词法；4）对词的举例和解释来判断词义。
如：Theword“colonies”(Line2,Para.4)refersto_______.（2000年1月四级考试第39题）
A)TinyglobulesB)wateryregions
C)bacteriacommunitiesD)littlecompartments
这一词的意义是“殖民地”，主要通过上下文的联系去推测词义。
在这时不能认为多做题就能取得好成绩，要知题目不在于做的“多”，而在于做的“精”，“精”就精在阅读速度和解题技巧。
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